17 травня у Національному педагогічному університеті імені М. П. Драгоманова відбулося урочисте відкриття Науково-методичного центру сучасних засобів навчання Фізико-математичного інституту.

19 May 2011 г.

17 травня у Національному педагогічному університеті імені М. П. Драгоманова відбулося урочисте відкриття Науково-методичного центру сучасних засобів навчання Фізико-математичного інституту.
Ідея створення подібної структури виношувалась в університеті давно.
Цьогоріч завдяки тісній співпраці провідних науковців і професорсько-викладацького складу вишу, фінансовій та методичній підтримці німецьких і російських колег НПУ імені М. П. Драгоманова здійснив вагомий крок в напрямку підтримки і розвитку природничих наук в Україні.
 Ректор вишу розповів присутнім про важливість такого центру і для університету як флагмана сучасної науки, і для економічного та соціального розвитку держави.
 Процитувавши слова Президента України про майбутнє співпраці науки й виробництва, освіти та бізнесу, Віктор Петрович, зауважив, що цей проект в деякій мірі виконує поставлені цілі, оскільки його поява пов’язана з роботою фірм міжнаціонального рівня. Лише завдяки чудовому тандему німецьких фахівців з фірми «PHYWE», російських партнерів компанії «Резонанс» та науковців НПУ імені М. П. Драгоманова, вдалося творити такий потужний Науково-методичний центр в Україні.
   Велику подяку за сприяння і допомогу Віктор Андрущенко висловив Міністерству освіти і науки, молоді та спорту України, Національній Академії Педагогічних наук України, закордонним колегам, та запевнив гостей, що науковці НПУ намагатимуться наповнити поняття фізики ще й духовним змістом, що сприятиме розбудові людської цивілізації, а не її руйнуванню.

Презентації обладнання для 22 представлених експериментів із 39, які проводитимуться в університеті.
 Заступник директора з експорту в Східній Європі та Центральній Азії компанії «PHYWE» Інґе Берґер подякувала вишу за чудовий колектив та пророблену роботу й висловила сподівання, що тепер університет отримав нові можливості для підготовки фахівця інноваційного покоління.